Hilfe, mein Kind will Musik machen!

Liebe Ciao-Leser,

Mit diesem Bericht möchte ich – basierend auf meiner eigenen Musiziererfahrung – allen Interessierten einen Überblick geben, wie man das richtige Instrument findet, welche Unterrichtsformen es gibt, wie man die Freude am Musizieren weckt und schließlich, was der Spaß kostet. Natürlich sind die Tipps nicht nur für Eltern gedacht, die sich durch ihr Kind mit diesem Thema konfrontiert sehen, sondern im Grundsatz auch für Erwachsene, die selbst noch ein Musikinstrument erlernen möchten und sich fragen, wie sie die Sache am besten angehen sollen.

Wenn Ihr die eingangs aufgezählten Beobachtungen öfters macht, Euer Kind häufiger zuhörend vorm Radio findet oder es Euch schon mehrmals darauf angesprochen hat, dass es gerne selber Musik machen möchte – dann könnt Ihr schon von echtem Interesse ausgehen. Um sicher zu gehen, nehmt es mit in Konzerte – am besten in solche von kürzerer Dauer, mit Instrumenten, die Ihr selber mögt oder Euch als geeignet für Euer Kind vorstellen könnt. Und versucht es mal mit einem Orchesterkonzert! Ist Euer Kind fasziniert, löchert es Euch mit Fragen à la „Was ist denn das große da hinten?“? Oder hat es eher eine Vorliebe für Popmusik? Dann wären Instrumente wie Keyboard, Gitarre (später E-Gitarre) oder Schlagzeug/Percussion vorstellbar. Oft stellen auch musizierende Freunde des Kindes einen Anreiz dar, nach dem Motto: „Das will ich auch lernen!“.

Welches ist nun der richtige Einstieg ins Musizieren? In erster Linie kommt es sicher aufs Alter des Kindes an. Für „Kleine“ bis zu 5 Jahren gibt es tolle Angebote in „Musikalischer Früherziehung“, wo den Kindern ein erstes Gefühl für Töne und Rhythmus mit einfachen Instrumenten (Schlaginstrumente/Xylophone etc.) vermittelt wird. Diese Kurse werden meist von städtischen oder privaten Musikschulen angeboten. Ab 5-6 Jahren kann man durchaus schon mit „richtigem“ Musikunterricht beginnen. Oft wird die Blockflöte als ideales Einstiegsinstrument genannt. Das ist sicher richtig, da sie relativ einfach zu spielen ist und sich somit erste, motivierende Erfolge schnell einstellen. Aus eigener Erfahrung (ich habe mit 5 Jahren mit Klavier begonnen) kann ich aber sagen, dass man durchaus auch mit jedem anderen Instrument „einsteigen“ kann. Neben dem ersten Erzeugen von Tönen werden die Kinder - auf spielerische Weise und angepasst ans fortschreitende Können auf dem Instrument - ans Notenlesen herangeführt.

Nun stellt sich natürlich die Frage, welches Instrument für Euer Kind geeignet ist. Welches passt am besten zu ihm? Solo- oder Orchesterinstrument, Holz- oder Blechblasinstrument, Streich- oder Tasteninstrument? Welches wird ihm auch dauerhaft Spaß machen? Eltern, die selbst musizieren, wird die Beantwortung dieser Frage möglicherweise leichter fallen als Eltern, die mit Musik „nix am Hut“ haben. Den Charakter seines Kindes gut einschätzen zu können (ist es mehr ein „Teamspieler“, sodass ein Orchesterinstrument näher liegt, oder eher ein Einzelgänger, der an einem Soloinstrument glücklicher wird?) ist sicherlich hilfreich, ebenso, wenn das Kind einen eigenen Wunsch äußert.

Und keine Angst, wenn das Kind sich ein „großes“ Instrument ausgeguckt hat! Sämtliche Streichinstrumente (Geige, Bratsche, Cello, Kontrabass) gibt es in 4 Größen, die mit dem Kind „mitwachsen“ (beim Violoncello z. B. neben dem Instrument in Originalgröße, also dem 1/1- oder „ganzen“ Cello, auch Achtel-, Viertel-, oder halbe Celli). Ebenso bei Klarinette oder Saxophon, wo man als Schüler normalerweise auf dem Altsaxophon beginnt und möglicherweise später mal beim Baritonsaxophon endet.
Ein Sonderfall ist die (Kirchen-)Orgel. Hier kann ich aus eigener Erfahrung berichten, denn bei diesem Instrument ist man quasi zwangsweise Späteinsteiger. Man kann es erst spielen, wenn man groß genug ist, um mit den Füßen das Pedal zu erreichen. Ich bin beispielsweise mit 14 Jahren vom Klavier auf die Orgel „umgestiegen“. Für jeden Organisten ist es jedoch sowieso empfehlenswert, auf dem Klavier zu beginnen – und das kann man schließlich schon mit 5 oder 6 Jahren!

Einzel- oder Gruppenunterricht?

Und keine Angst – auch wenn Euer Kind einzeln unterrichtet wird, kommt das Gemeinschaftserlebnis nicht zu kurz! Die meisten Musikschulen bieten ohne Zusatzkosten Ensemblestunden an, wo sämtliche Schüler einer Leistungsstufe zusammen musizieren, bzw. später im Orchester der Schule mitwirken können.

Nun ist zu klären, wo Euer Kind unterrichtet werden soll. Im Idealfall stehen am eigenen Wohnort mehrere Möglichkeiten zur Wahl: Eine institutionelle (also städtische oder staatliche) Musikschule, private Musikschulen oder aber Privatlehrer. Institutionelle Musikschulen arbeiten normalerweise parallel zum Schuljahr (also mit den gleichen Ferienzeiten) und beschäftigen mindestens 2 Lehrer pro Instrumentengattung, sodass ein Wechsel des Lehrers möglich ist, sollte die „Chemie“ zwischen Schüler und Lehrer einmal nicht stimmen. Die Lehrer an städtischen oder staatlichen Musikschulen müssen allesamt ein Musikstudium absolviert haben; die Qualität der Ausbildung ist somit sichergestellt. Außerdem wird die Schule durch Stadt oder Bundesland bezuschusst, sodass der Unterricht günstiger ist als bei Privatlehrern.

Die individuellste Betreuung bieten sicherlich Privatlehrer. Sie sind auch am flexibelsten, was die zeitliche Planung des Unterrichts angeht. Stunden auch kurzfristig zu verschieben oder an einem anderen Wochentag zu halten, ist mit Ihnen sicher leichter möglich als bei einer Musikschule, an der die Lehrer ja festgelegte Stundenpläne haben. Natürlich darf man nicht verschweigen, dass Privatstunden das teuerste „Vergnügen“ sind, will man ein Musikinstrument erlernen. Dieser Punkt führt uns denn auch gleich zur nächsten Frage:

Wie oben schon erwähnt, läuft der Unterricht an institutionellen Musikschulen parallel mit dem Schuljahr. Es wird eine Jahresgebühr verlangt, die man entweder auf einmal, halbjährlich oder in monatlichen Raten begleichen kann. Die Gebühr richtet sich nach der Gruppengröße. Als Beispiel möchte ich die Gebühren „meiner“ Musikschule anführen – diese können sicherlich als Richtwert dienen. Für den Einzelunterricht (Unterrichtsstd. von 45 Minuten, einmal pro Woche) zahle ich pro Jahr 675,-- Euro, wobei während der Schulferien kein Unterricht stattfindet. Bei Gruppenunterricht mit 2 Schülern trägt jeder Schüler die Hälfte, also 337, 50 Euro, bei 3 Schülern sind es 225 Euro im Jahr usw. Bei einer Höchstgruppengröße von 6 Schülern entfallen auf jeden Schüler nur 112,50 Euro im Jahr (also ganze 9,38 Euro im Monat!), was nun beileibe nicht viel ist. Das Argument „Wir können uns keinen Musikunterricht für unser Kind leisten!“ sollte damit entkräftet sein.
Da institutionelle Musikschulen ein festgelegtes Budget haben, mit dem sie kalkulieren müssen, ist es normalerweise nicht möglich, ausgefallene Unterrichtsstunden erstattet zu bekommen. Erst wenn eine Lehrkraft über einen längeren Zeitraum erkrankt, ist eine teilweise Rückvergütung möglich. Wenn der Schüler aus eigenem Verschulden eine Stunde nicht wahrnehmen kann, hat er natürlich ebenfalls keinen Anspruch auf Rückzahlung der Gebühr.

Bei einem Privatlehrer, der ja meist Einzelunterricht gibt, müsst Ihr mit Preisen ab 30,-- Euro aufwärts pro Unterrichtstunde rechnen.

Sicherlich ist kaum jemand bereit, für sein Kind ein Instrument zu erwerben, ohne zu wissen, ob es überhaupt dabeibleibt und nicht doch nach kurzer Zeit das Interesse verliert. Noch dazu kann jemand, der nicht selbst Musiker ist, oft in keiner Weise beurteilen, ob das angebotene Instrument seinen Preis wert ist, oder ob ihn da jemand „über den Tisch ziehen“ will.

Ich empfehle, klassische Instrumente bei einem Instrumentenbauer zu erwerben. Sie sind handwerkliche Fachleute (oft sogar mit Meisterbrief) auf ihrem Gebiet, und Ihr könnt sicher sein, dort ein hochwertiges Instrument zu bekommen, bei dem das Preis-Leistungs-Verhältnis stimmt. Viele Instrumentenbauer bieten die Möglichkeit des Mietkaufs an, das heißt, man zahlt während eines festgelegten Zeitraums, beispielsweise während 6 Monaten, einen monatlichen Festbetrag. Entscheidet man sich nach diesen 6 Monaten zum Kauf des Instruments, wird die „Mietgebühr“ auf den Kaufpreis angerechnet. Auch ich habe mein Cello über diesen Weg erworben. Man kann das Instrument allerdings auch nach Ablauf der Leihzeit zurückgeben und hat außer der Mietgebühr keine weiteren Kosten.

Fazit