Dieser Erfahrungsbericht wurde von 35 Ciao Mitgliedern durchschnittlich als sehr hilfreich bewertet
So, da ich schon mal im Schulbuchbeschreibwahn bin, gehts direkt mit meinem geliebten Mathebuch weiter.
Hier nun die Gliederung meines Berichtes:
------------------------------------------
- Erster Eindruck - Inhalte - Kritikpunkte, die schwerwiegend sind! - Fazit - Allgemeine Infos
------------------------------------------
Zuerst muss ich sagen, dass die Wahl des Mathebuchs, wie die jedes Schulbuches nicht in der Macht der Schüler steht, was sicherlich nicht gut sein kann, da ja der Schüler hauptsächlich mit dem Buch arbeiten soll und nicht der Lehrer. Desweiteren wäre noch zu erwähnen, dass ich zwar kein Matheliebhaber bin, ich mich aber versuche mit den Themen auseinanderzusetzen und dieses Buch nicht aus Prinzip zerreißen möchte.
Erster Eindruch
Wenn man das Buch das erste mal in den Händen hält, macht es mit seiner, für ein Schulbuch recht modischen Aufmachung eine gute Figur. (siehe Bild). Die Buchdeckel bestehen aus fester Pappe, was das Buch auf jeden Fall für den Alltagsgebrauch in der Schule brauchbar macht. Auf den ersten beiden Seiten wird im Vorwort auf die Methode des Buches eingegangen und wie man am besten damit lernen sollte. Diese Anleitungen fand ich bis jetzt in jedem Buch, doch sind sie meiner Meinung nach noch von keinem Lehrer befolgt oder berücksichtigt worden, was weder gut noch schlecht ist.
Das Inhaltsverzeichnis trennt durch farbige Schrift doch recht gut einzelne Themen voneinander ab und wichtige Inhalte sind durch fette Schrift oder besondere Farben hervorgehoben.
Durchblättert man das Buch fallen zahlreiche Farbabbildungen und Fotos auf, die zur Auflockerung beitragem und den riesiegen Zahlenwulst erträglicher machen ;). Die letzen Seiten zeichnen sich durch ein Stichwortverzeichnis aus und durch eine Liste mit Definitionen wichtiger mathematischer Symbole.
Inhalt
Das Buch umfasst den kompletten Stoff der Jahrgangsstufe 12 und 13 im Mathematikgrundkurs. Besonders hervorzuheben sind hier jeweils zwei Seiten am Ende jedes Themenabschnittes, die mit Übungsaufgaben für Klausuren vollgepackt sind, deren Lösungen man am Ende des Buches nachschlagen kann.
Ebenfalls neu für mich, war ein gut aufgearbeiteter Teil am Ende jedes HAUPT Themas, mit Aufgaben zur Forbereitung aufs Abitur.
Ansonsten sind die einzelnen Themen immer nach demselben Schema aufgebaut: - Aufgabe zur Themeneinführung - Lösung der Aufgabe - Einführung wichtiger Bestandteile für die drauf folgende... - Definition - weiterführende Aufgaben - Übungsaufgaben
Besonders die ersten 3 Punkte halte ich für sehr sinnvoll, da anhand eines praktischen Beispiels auf das Thema eingegangen wird.
Kritikpunkte, die schwerwiegend sind!
Trotz der schönes Aufmachung und eines logischen Aufbaus des Buches, halte ich einige Punkte für so große Defizite, dass die positiven Punkte verblassen.
So gibt es zwar für viele Themen eine einführung mit Beispielaufgaben, da haben sich die Autoren aber anscheinend etwas weniger Arbeit gemacht, denn eventuell genauso wichtige Punkte, die in dasselbe Themengebiet fallen, werden mit dem Satz abgehandelt. "Den Lösungsweg für "XY" kannst Du dir aus Aufgabe 1 ableiten". Hier haben sich die Autoren meiner Meinung nach selber ein Bein gestellt, denn Schüler haben hier, ausser sie bringen ein relativ großes Maß an mathematischen Verständisses mit, fast keine Möglichkeit an gesuchte Formeln zu kommen, was besonders für Klausurvorbereitungen sehr ärgerlich ist.
Die eigentliche positive große Anzahl von Übungsaufgaben, wird dadruch getrübt, das man keinerlei Möglichkeit hat diese selbst zu kontrollieren. (viele mathematische Bereiche haben eben keine Proben mit denen man sich helfen kann). Zwar ist ein Lösungsbuch zu dem Mathebuch erhältlich, aber bei einem so hohen Preis für ein Schulbuch, kann man denke ich auch etwas mehr Hilfen erwarten.
Nächtes Manko, wieder im Zusammenhang mit Aufgaben, sind die "Übungen für die Klausur". Erst als positive Überaschung von mir erlebt, danach aber doch verflucht. Die sog. Lösungen die hinten im Buch für die einzelnen Aufgaben angegeben sind beschränken sich wirklich nur auf das Endergebnis, das absolut keine Aussage zu dem Rechenweg ist, der jedoch besonders bei Klausuren im Mittelpnkt des Interesses steht.
Fazit
Da man sich an die "Kaufempfehlung" der Schulen halten muss, kann ich jetzt schlecht vom Kauf anbraten, wer aber vor hat, sich dieses Buch als ERgänzungswerk zu kaufen oder damit versucht Stoff besser aufzuarbeiten, dem rate ich hiervon dringenst ab! ich persönlich stehe dem Buch ohne Hilfe meines Lehrers, teilweise völlig hilfslos gegenüber. Auf der Preis der bekanntlich bei Schulbüchern auch kein Klacks ist nimmt dem Buch seinen "Reiz"- - - - - - - - - Allgemeine Infos zum Bestellen Elemente der Mathematik 12/13 Verlag: Schroedel Seitenanzahl: ca. 530 ISBN: 3-507-83932-6 Preis: c.a. 36,50 Euro
Hab den neuen Gesamtband für die S2.. und der ist richtig grottig, noch schlechter als deins ;)
Und ich finde, dass Schüler sehr wohl ein Recht darauf haben ein Buch auszuwählen! WIR wissen was uns wichtig ist an einem Mathebuch nämlich Erklärungen und die sind in den neuen Schroedelbüchern NICHT enthalten. Ein SH & liebe Grüße!
30.06.2008 15:07
Hab den neuen Gesamtband für die S2.. und der ist richtig grottig, noch schlechter als deins ;) Und ich finde, dass Schüler sehr wohl ein Recht darauf haben ein Buch auszuwählen! WIR wissen was uns wichtig ist an einem Mathebuch nämlich Erklärungen und die sind in den neuen Schroedelbüchern NICHT enthalten. Ein SH & liebe Grüße!
12.11.2003 18:11
das buch kenne und hasse ich.dauernd quält es mich mit seinen scheiss fragen,auf die ich nie eine antwort weiss*gg* lg,vici
12.11.2003 07:19
Das war mal sehr interessant, einen Bericht über ein Schulbuch zu lesen...solange ich nicht IN dem Schulbuch lesen muß ;-)