Sexualerziehung leicht gemacht

Wenn man in der Grundschule mit Dritt- und Viertklässlern über das Thema Sexualerziehung reden „muss“ – dann gestaltet sich eine solche Unterrichtseinheit einfacher, wenn man dementsprechende altersgerechte Literatur zur Hand hat, die es erleichtert, fachlich und sachlich korrekt an das Thema heranzugehen. Ein heikles Thema – nein, heikel ist der falsche Ausdruck – aber ihr wisst sicher, was ich meine (nach einer halben Std. Nachdenken: jetzt hab ich den Ausdruck, es ist ein sensibles Thema– nicht jedem Lehrer wird es leicht fallen, darüber zu reden und vor allem dir richtigen Worte zu finden …

WICHTIG: Die Materialien können fächerübergreifend zum Einsatz kommen !!! Außerdem können die Materialien in Partner- und Gruppenarbeit zum Einsatz kommen

Daten zum Produkt:
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• Broschiert: 71 Seiten
• Verlag: Persen im Aap Lehrerfachverlag; Auflage: 4 (21. März 2011)
• Sprache: Deutsch
• ISBN-10: 3834403490
• ISBN-13: 978-3834403490
• Größe und/oder Gewicht: 29,2 x 20,6 x 0,6 cm

Einführung
Lesetexte über Freundschaft und Liebe
Von Freundschaft, Liebe und anderen Gefühlen
Mädchen und Jungen
Körperliche Entwicklung bei Mädchen und Jungen
Ein Kind kommt auf die Welt
Und noch was …

Die Lesetexte, die eingangs gelesen werden können, sind jeweils mit abschließenden Fragen versehen, sodass diese Texte konzentriert gelesen und verstanden werden müssen.
Die Fragen dazu sind nicht immer leicht, aber ich finde sie sehr ansprechend, um in das Thema einzusteigen. Sie fordern vom Schüler, sich mit dem Thema zu identifizieren und die Peinlichkeit abzulegen, die doch immer noch herrscht.

Freundschaft und Freunde ist dann ein weiteres Themenfeld, dem man sich widmen kann. Hier wird z. B. die Frage aufgeworfen, Wie sollte eine gute Freundin oder ein guter Freund sein? Sprecht über die Stichpunkt !!! Darunter sind Stichpunkte angeführt. Wiederum darunter – perfektes Beispiel für das Fächerübergreifende – wird vom Schüler gefordert, einen Text zu den Stichpunkten zu verfassen.

Der Frage, was typisch ist für Mädchen und für Jungen wird auf einer weiteren Seite nachgegangen. Hier kann ein Rollenspiel stattfinden. Es sind überhaupt über das gesamte Buch verteilt, viele hilfreiche und wertvolle Tipps eingefügt, die einen abwechslungsreichen und altersgerechten, behaltensintensiven Unterricht möglich machen. Der körperliche Unterschied zwischen Mädchen und Jungen wird danach betrachtet (bildlich und textlich in den Blick genommen)
Hier werden z. B. Fragen wie Wächst die Brust? Oder Verändert sich die Stimme? Gestellt und die Antworten müssen dann auf Mädchen oder Junge übertragen werden.

Wichtig ist sicher auch, dass man angeleitet wird, darüber nachzudenken, was man an sich selbst mag (Körperteile oder auch Charaktereigenschaften), um das Verständnis für das gesamte Thema zu erleichtern. Auch zu dieser Thematik gibt es ein Kapitel, welches altersgerecht mittels Symbolen und einzutragenden Smileys sowie einem selbst zu verfassenden Text zu bewerkstelligen ist.

Weiterhin sehr schön im Zusammenhang gesehen, für die Erstellung eines Heftes zum Thema, dass man ein Deckblatt kopieren und den Schüler zur Hand geben kann, auf dem eine schöne zum Thema passende Illustration zu sehen ist und der Schüler seinen Namen eintragen kann.

Wenn man nun meine genannten Inhaltsangaben, die nur Beispiele sind, also nicht komplett den gesamten Inhalt wiedergeben, dann kann man sehen, dass diese Lernwerkstatt eine wirklich umfassende Ausarbeitung enthält, die sachlich und fachlich dem Alter der Lernenden angepasst ist, die schrittweise an das Thema herangeht und wirklich alles, was damit im engeren und weiteren Zusammenhang steht, erläutert.

Auch wird der Fokus auf die Wahrnehmung der eigenen Gefühle gelegt, was ich sehr wichtig finde. Z. B. der Tipp und Hinweis, dass man auch NEIN sagen soll, Grenzen ziehen soll, wenn man Berührungen als unangenehm empfindet, dass man aber auch das erste Kribbeln zulassen soll usw. usw.

Alles ist strukturiert aufgebaut und das Konzept ist ausgereift.