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einen umfassenden Überblick über den Erwerb von Wortschatz und Grammatik im Rahmen der neurokognitiven Entwicklung des Kindes. Damit bietet der Band unverzichtbares B...
Kinder Sprache lernen. Sie stützt sich dabei auf Analysen der bisher umfangreichsten Datenerhebung zum Spracherwerb deutschsprachiger Kinder.Übersichtlich gegliede...
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Wie Kinder sprechen lernen! Bewertung für Sprachentwicklung beim Kind - Ein Lehrbuch / Gisela Szagunvon
Laundry
Pro: Darstellung der Thematik Kontra: Roter Faden nicht immer erkennbar
Hallo ihr Lieben! Heute möchte ich euch das Buch ,,Sprachentwicklung beim Kind" von der Autorin Gisela Szagun vorstellen. Es handelt sich um ein wissenschaftliches Lehrbuch, welches ich für eine Deutschvorlesung an der Universität lesen muss. Zur Autori ...
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Sprachentwicklung beim Kind - Ein Lehrbuch / Gisela Szagun
Haupteigenschaften
Produktform: Einband - fest (Hardcover)
Nummer der Ausgabe: 5
Ausgabe: 5., vollständig überarbeitete Aufl.
Erscheinungsdatum: 2013
Seitenzahl / arabisch: 352
ISBN: 3407859678
EAN: 9783407859679
Bestellnummer : 85967
Titel: Sprachentwicklung beim Kind
Untertitel : Ein Lehrbuch
Sprache: Deutsch
Kategorie: Psychologie / Angewandte Psychologie
Medium: Gebundene Ausgabe
Höhe: 245 mm
Breite: 168 mm
Gewicht: 776 gr
Lieferstatus: lieferbar
Illustration / Typ: nicht spezifiziert
Illustrationen / Beschreibung: 15 schw.-w. Tab.
Illustration / Typ: Tabelle(n), schwarz-weiss
Anzahl der Illustrationen: 15
Verlag: Beltz, J
Produktform: nicht benannt
EAN: 9783407858962
Produktform: Buch
EAN: 9783407220622
Produktform: eBook Ausgabe
EAN: 9783407223654
Autor: Gisela Szagun
Ciao
auf Ciao gelistet seit : 25/06/2003
Produktbeschreibung des Herstellers
Die vollständig überarbeitete Neuausgabe bietet einen umfassenden Überblick darüber, wie Kinder Sprache lernen. Sie stützt sich dabei auf Analysen der bisher umfangreichsten Datenerhebung zum Spracherwerb deutschsprachiger Kinder.
Übersichtlich gegliedert und klar aufgebaut, wird der Erwerb von Wortschatz und Grammatik im Rahmen der neurokognitiven Entwicklung des Kindes dargestellt. Nach grundlegenden Ausführungen über das System Sprache geht die Autorin auf die einzelnen Bereiche des Spracherwerbs ein: die frühe Sprachwahrnehmung, den Aufbau der Grammatik, des Wortschatzes und der Wortbedeutung. Weitere Themen sind der Einfluss der Erwachsenensprache, biologische Grundlagen und Lernmechanismen des Spracherwerbs. Am Schluss des Buches wird die Streitfrage erörtert, ob Sprache sich aus angeborenen Strukturen entfaltet, oder ob sie als Teil der gesamten kognitiven Entwicklung und im sozialen Kontext gelernt wird.
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